Oslo, glavni grad Norveške bio je domaćin Erasmus+ tečaja “Obrazovanje za održivu budućnost” kojeg je od 14. – 19. 7. pohađala Stojanka Lesički, stručna suradnica knjižničarka i Erasmus+ koordinatorica u OŠ Sveti Petar Orehovec. Da je tečaj organiziran u gradu koji se jako trudi biti što održiviji polaznici tečaja imali su priliku uočiti i na aktivnostima organiziranim izvan učionice, odnosno u gradskim ustanovama i na ulicama Osla. Jedna od posjeta organiziranih kako bi se vidjeli primjeri održivosti bio je i posjet gradskoj knjižnici te muzeju čuvenog slikara Edvarda Muncha.

Taj muzej, otvoren 2021. godine, spada u red zgrada dizajniranih prema FutureBuilt standardima. Takve zgrade trebaju imati 50% nižu emisiju stakleničkih plinova u odnosu na uobičajene moderne građevine. U muzeju su polaznici tečaja doznali da je niža emisija, između ostalog, postignuta i zahvaljujući korištenju ekološki prihvatljivih materijala (niskougljičnog betona i recikliranog čelika), hlađenju korištenjem morske vode te fasadi koja je sastavljena od nazubljenih, perforiranih aluminijskih panela od recikliranog materijala. Jedna od pojedinosti koja također doprinosi nižoj emisiji stakleničkih plinova je i to što zaposlenici na posao ne mogu dolaziti automobilom već je za njih organizirano 100 parkirnih mjesta za bicikle.

No, da zaposlenici ovog muzeja nisu jedini koji se ne voze automobilima moglo se uočiti na gradskim ulicama koje ne vrve automobilima. Automobila je vrlo malo pa nije neobično vidjeti da se prolaznici baš ne obaziru na crvena svjetla na semaforu jer su automobili rijetki, ali je zato odlično organiziran javni prijevoz. Uz brojne tramvajske i autobusne linije stanovništvo dosta koristi i trajekte kojima se voze na kupanje do malih otoka u blizini Osla. No, kako je more vrlo čisto i u samom Oslu, stanovnici se kupaju i u centru grada pred već spomenutim Muhchovim muzejom, monumentalnom zgradom opere, ali i pred brojnim zgradama izgrađenim uz samo more.

Polaznike tečaja oduševili su i društveni vrtovi. U društvenim vrtovima nema parcela koji građani mogu koristiti za vlastite potrebe, ali od zaposlenika uče kako održivo vrtlariti. Ti su vrtovi i prilika za druženje uz dobru hranu jer u njima su organizirani i prostori u kojim posjetitelji mogu pripremati obroke od povrća uzgojenim u tim vrtovima.

Iako su polaznici tečaja proveli dosta vremena u takozvanim outdoor aktivnostima, odnosno aktivnostima izvan učionice kako bi na licu mjesta vidjeli primjere održivosti, u učionici su vrijeme posvetili proširivanju znanja o klimatskim promjenama i održivosti te metodama prenošenja tih znanja učenicima. Organizatori tečaja zato su ih upoznali s brojnim resursima sa znanstvenim podatcima o klimatskim promjenama, ali i onima koji nude lekcije i radionice o održivosti za rad s učenicima. Jedna od zanimljivih radionica koju će nastojati organizirati i u orehovečkoj školi provodi se pomoću kartica Climate Fresk. Kartice su na mrežnoj stranici udruge Climate Fresk dostupne i hrvatskom jeziku.

Sudionici tečaja imali su priliku razmjenjivati i primjere dobre prakse u poučavanju održivosti i učenju izvan učionice. Neke od primjera koje su istaknuli kolege iz Austrije i Slovenije, u orehovečkoj školi nastojat će primijeniti iduće školske godine kad će njihov Erasmus+ projekt biti posvećen temama recikliranja i prenamjene. Upravo zbog teme sljedećeg Erasmus+ projekta, Lesički, koordinatorica Erasmus+ programa u orehovečkoj školi izabrala je tečaj posvećen održivosti.

Izvor: OŠ Sveti Petar Orehovec